Wirkungshebel „Buycott“
Das Material greift aktuelle Beispiele von Boykottaufrufen gegen Unternehmen auf und geht der Frage nach, inwieweit der Aufruf zu gezieltem Nichtkonsum als Ausdruck von Verbraucher*innensouveränität Konsequenzen für Unternehmen hat. Im Zentrum steht die Frage, was unter einem Boykott zu verstehen ist und unter welchen Bedingungen Boykotte erfolgreich sein können. Zugleich wird thematisiert, inwieweit eine Boykotthaltung der Konsument*innen auch wirklich in verändertem Konsumverhalten mündet.
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Information
| Autor(en) des Dokuments: | Albert Henning Müller, Rebecca Lembke |
| Anbieter: | wigy e. V. Institut für ökonomische Bildung gGmbH |
| Gegenstandsbereich: | Private Haushalte;Wirtschaftswissenschaftliche Grundsachverhalte |
| Art des Materials: | Wirtschaft aktuell im Unterricht |
| Schulform: | Gymnasium, Hauptschule, Oberschule, Realschule |
| Schulstufe: | SEK I, |
| Eingesetzte Methode: | Fallbeispiel; |
| Veröffentlichungsdatum: | 06.10.2025 |